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和國(guó)內(nèi)的許多傳統(tǒng)類似，美國(guó)移民生活中也存在一些具有文化特色的“潛規(guī)則”，如果可以盡快了解并加以適應(yīng)，相信您的移民生活一定會(huì)更加舒心、順暢。 規(guī)則一：trash （垃圾）還是recycle（可回收） 初到美國(guó)，你會(huì)感覺(jué)規(guī)矩很多，首先是生活垃圾不能亂扔，recycle的包裝都有可回收的標(biāo)志，trash和recycle是嚴(yán)格的分類的；在國(guó)內(nèi)雖然也有分類，但是在扔的時(shí)候沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，當(dāng)?shù)鼐幼∩鐓^(qū)都會(huì)發(fā)一份說(shuō)明手冊(cè)給住戶；在美國(guó)從Pre-school（幼兒園）就會(huì)安排“扔垃圾”的游戲， 從小就教學(xué)生如何去識(shí)別垃圾分類，不亂扔垃圾以及環(huán)保意識(shí)。雖然小孩子不能完全理解這種做法對(duì)環(huán)境的影響，但是這種意識(shí)已經(jīng)從小就深深地“潛”入美國(guó)人的腦海，變成一種行為習(xí)慣。 推薦：www.yaocaimenchuang.com 規(guī)則二：嚴(yán)格遵守的Stop Sign(停車標(biāo)志) Stop Sign（停車標(biāo)志），跟國(guó)內(nèi)不太一樣，美國(guó)不少道路的路口處往往有Stop sign，要求汽車必須完全停穩(wěn)至少三秒才能繼續(xù)往前開，盡管有時(shí)周圍什么都沒(méi)有。但是交通規(guī)則，人人要要嚴(yán)格遵守，要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。有次趕時(shí)間，在小區(qū)的Stop Sign沒(méi)有停，被警車閃了一路攔下來(lái)了，給了個(gè)Warning（警告）。我一直以為Stop Sign是紅綠燈、自動(dòng)化控制沒(méi)有完全普及的產(chǎn)物。直到有一天遇到一個(gè)四向八車道的十字路口，紅綠燈壞了，大家自動(dòng)轉(zhuǎn)換成“Stop Sign”模式，沿著順時(shí)針?lè)较蜉嗈D(zhuǎn)，每次一個(gè)方向整整齊齊地走一排車，然后是下一個(gè)方向，非常有序。我到達(dá)的時(shí)候，這個(gè)主干道的交通樞紐每個(gè)方向的每個(gè)車道都已經(jīng)積了七八輛車了，但是沒(méi)有一輛車搶道，沒(méi)有一輛車按喇叭，只是安安靜靜地等到該自己走的時(shí)候。 后來(lái)去過(guò)一些人口密集的大城市，遇到堵車的時(shí)候，交通也比較“煩躁”，偶爾會(huì)出現(xiàn)搶道，按喇叭的情況，但非常少。很慶幸能看到這一幕，規(guī)則的力量，讓我第一次對(duì)美國(guó)人民肅然起敬。原來(lái)，Stop Sign代表了一種有序、尊重的文化。 規(guī)則三：傳統(tǒng)郵箱的作用 很難想象在發(fā)達(dá)的美國(guó)，郵寄這個(gè)“落后”的系統(tǒng)能一直運(yùn)營(yíng)至今，大到房產(chǎn)證、汽車保險(xiǎn)原件、金額過(guò)萬(wàn)的支票，小到廣告?zhèn)鲉蚊?，都是通過(guò)家門口那個(gè)小小的郵箱收取的。寄信，如果沒(méi)有特別要求，也可以寫好貼上郵票，放在郵箱里，把作為標(biāo)志物的“flag”（一個(gè)紅色的塑料或金屬條，看起來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)陋）拔出來(lái)，郵遞員就知道里面的信是要寄出去的，他把信取走之后會(huì)把“flag”復(fù)位。 中國(guó)人一般都很難接受，萬(wàn)一放在里面的郵件被小孩玩耍無(wú)意拿走了呢？萬(wàn)一寄給我的東西被別人惡意取走了呢？萬(wàn)一需要外出一段時(shí)間，郵箱塞爆了呢？ 在這個(gè)下車基本可以不關(guān)窗不鎖車的大環(huán)境下，被惡意取走信件的幾率也不高；最后，如果要外出，請(qǐng)鄰居或朋友定期來(lái)幫你收信吧，否則郵箱塞爆不說(shuō)，有些重要的信息可能也會(huì)漏掉。 規(guī)則四：有事別留到“禮拜日” 為什么呢？因?yàn)椤岸Y拜日”找不到人啊！試過(guò)兩三次星期天出門，很多店鋪不開；家里東西壞了打電話找人修理，不少是處于只接受留言狀態(tài)。后來(lái)和朋友談起才知道，“禮拜日”，尤其是上午，很多人都會(huì)在教堂。很多的美國(guó)人有自己的宗教信仰，這邊很多節(jié)日也和宗教有關(guān)，復(fù)活節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)等等。整個(gè)教育體制也分為公立學(xué)校，私立學(xué)校，其中教會(huì)學(xué)校占很大比例。 大家印象中的強(qiáng)國(guó)，在普通老百姓能接觸到的范圍內(nèi)，似乎一點(diǎn)都不比國(guó)內(nèi)先進(jìn)?？萍冀o人們的生活帶來(lái)便利，但真正讓人覺(jué)得輕松的是生活中從小養(yǎng)成的有條不紊的生活紀(jì)律，信任和精神滿足。